一方讲台承热爱，一腔赤忱向远方。有这样一群青年，奔赴祖国西部，以青春微光照亮孩童梦想。他们是西安建筑科技大学第 28 届研究生支教团志愿者，携学识、怀温柔、载热忱，扎根乡村课堂，守护少年成长。

队员们分别在陕西省汉中市洋县中学、甘肃省张掖市民乐县六坝镇寄宿制小学与乐民新城学校、新疆和田县英阿瓦提乡中小学开启支教征程。他们扎根基层、勇担使命，立足三尺讲台传道授业，助力乡村发展，为孩子点亮知识的明灯。接下来，就让我们一同走进支教队员个人风采展，感受这群追光青年的青春风采。

李汶峰

男

中共党员

环境与市政工程学院给水2205班

第28届研究生支教团新疆分队队长

服务于新疆和田县英阿瓦提乡中小学

风沙赴和田，此间自有少年光

——以青春驻足南疆，在陪伴中同行

一路向西，穿行戈壁长路，我落脚在和田县英阿瓦提乡中小学。这里坐落在昆仑山下、绿洲边缘，风沙是这片土地独有的印记。各族乡亲比邻而居、和睦相守，校园里充盈着温暖祥和的气息。学校把铸牢中华民族共同体意识融入教学与德育，守护着乡里孩子的求学梦想，而这片土地，也为我们研支团志愿者提供了躬身实践、扎根基层的广阔舞台。来这里支教已近两月，伏案备课的间隙，窗外风沙阵阵袭来，我才恍然发觉，自己早已融入这片土地，站上讲台，成为孩子们口中的老师。

我本科所学专业是给排水科学与工程，跨学科执教八年级数学，对我而言是一场全新的试炼。八年级的几何证明、逻辑推导层层环扣，不少孩子面对复杂题型容易畏难退缩。我把工科学习里严谨求真的习惯带到课堂，试着换一种思路，把晦涩的推理拆成一步一步看得见的过程，多用贴近他们生活的例子辅助理解，不急于求成，慢慢引导孩子建立独立思考的能力。依托自身专业背景，我也试着把科普带进校园，给孩子们带去趣味科普小课堂。从水源保护、戈壁生态到简单的科学小原理，用通俗的语言、直观的例子打开孩子们的眼界，希望在他们心中埋下一颗热爱科学、探索自然的种子。当原本畏惧学习的学生愿意主动上前问清疑点，我才体会到，教育是一场慢慢浸润的过程，不必催促，自有生长。

我曾经在校国旗护卫队积攒下的热爱，也在南疆的操场上继续生根。课后服务，我带着校国旗护卫队的同学每周开展四次训练，反复调整步伐、身姿与眼神。队列训练不只是追求动作整齐，更希望每一次抬眼望向国旗的时候，少年心底能够生出敬重与热爱，把家国情怀藏进每一次立正、每一次正步里。

教学之余，我也常常和同批来到南疆的研支团伙伴交流研讨。我们围坐在一起，分享各自服务学校的学情、备课的思路，聊聊课堂上遇到的难题、和孩子们相处的心得。有人分享适合乡村学生的课堂引导方法，有人交流课后分层辅导的经验，大家互相支招、彼此鼓劲。在思维的碰撞里，我跳出自己单一的教学视角，学到很多实用的育人办法，也更加明白，支教从不是一个人的孤军奋战，是一群志同道合的年轻人并肩同行。

南疆风沙漫漫，少年目光明亮。感谢学校老师们始终牵挂着奔赴南疆的我们，持续给予我们方向指引与精神支撑这段支教之路，也感谢英阿瓦提乡中小学各位师长的包容与帮扶。我在传道授业、组织训练、陪伴成长中付出，也在孩子们纯粹的善意、同伴彼此扶持的温暖里收获治愈与力量。我会继续沉下心，踏实走好接下来的每一步。

长路漫漫，挡不住奔赴西部的热忱；朝夕相伴，藏不住滚烫的初心。本篇风采展示到此告一段落，但属于支教的温暖篇章仍在续写。支教团的青年们聚微光而成炬火，以青春守护童心，在服务中淬炼自我，在奉献中收获成长，脚踏实地交出属于新时代青年的答卷。愿这份扎根乡土的热爱始终滚烫，愿他们步履不停，载着星光继续远航。