各分团委、各有关学生组织：

  为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的 二十大精神，认真学习宣传贯彻习近平总书记五四青年节对全国 广大青年寄语精神，发挥实践育人在高校“大思政”工作体系和 “三全育人”工作格局中的重要作用，引导和帮助广大青年学生 在实践中“受教育、长才干、作贡献”，争做有理想、敢担当、 能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，按照上级团组织安排，决定开 展2024年西安建筑科技大学大学生志愿者暑期文化科技卫生“三 下乡”社会实践活动（以下简称“三下乡”社会实践活动）。现 将相关事宜通知如下。

  一、活动主题 青春为中国式现代化挺膺担当 

  二、实践形式 

  （一）社会实践分为个人分散实践和集中组队实践。个人分散实践以个人就近就变原则自主开展；集中组队实践分为普通团 队、院级重点团队、校级重点团队和特别支持团队，实践选题参 见《西安建筑科技大学 2024 年暑期“三下乡”社会实践选题指 南》（附件 1）。 

  （二）共青团中央、共青团陕西省委和陕西省委教育工委 的社会实践专项以该部门的通知为准。

  三、集中组队工作安排 

  （一）立项阶段（2024年6月15日-6月25日）

  1.学生组队 

   （1）实践对象：我校全日制本科生、研究生（含博士）均 可参加。

 （2）每支团队人数不低于 7 人（不含指导教师），活动开 展时间 10 天以上。 

  2.团队立项

  所有团队均需填写《西安建筑科技大学 2024 年暑期“三下 乡”社会实践团队立项申报书》（附件 2）。 

     （1）普通团队和院级重点团队由学院团委组织立项，数量 自定。 

  （2）校级重点团队由校团委组织立项答辩，拟立项 25 支左 右，每个学院可以推荐 1-2 支院级重点团队参加校级重点团队的 立项答辩。 

  （3）特别支持团队结合学校乡村振兴工作和科创工作，拟 立项 5 支，选题方向侧重“体悟寄语精神·中国共产党人精神谱 系”专项计划、“青春聚力乡村振兴”“青年红色筑梦之旅”三 个专题，从校级重点团队中遴选。

  各学院于 6 月 25 日中午 12:00 前提交《2024 年暑期“三下乡”社会实践团队信息汇总表》（附件 3）电子版和拟申报校级 重点团队的申报书电子版、纸质版以及答辩 PPT 的电子版。

  电子版材料发送至校团委邮箱 xjdtw@xauat.edu.cn。纸质版 材料雁塔校区提交至 2 栋公寓西侧 132，草堂校区提交至南山书 院 208。 

  （二）培训阶段（2024年6月） 

    1.院级培训：各学院负责做好院内实践团队专题培训，主要 包括实践调研、安全教育、宣传报道、报告撰写、成果运用等内容。 

 2.校级培训：校团委将围绕“项目选题及项目实施”“撰写 实践调研报告”“实践成果展示与转化”等方面进行专题培训。 

  （三）实施阶段（2024 年 7 月-8 月）

  1.各学院负责为实践团队开具 2024 年暑期“三下乡”社会 实践活动介绍信（附件 4），实践团队需取得实践单位接收证明 （附件 5），没有接收证明的团队不能参与评优。

   2.校团委为特别支持团队和校级重点团队配发队旗和服装， 各学院团委组织为所有团队成员统一购买保险。

 3.特别支持团队、校级重点团队须有指导教师随队指导，校 团委将对项目进行跟踪考察。 

  （四）总结阶段（2024年9月-10月）

  1.特别支持团队和校级重点团队由校团委统一组织专家进行 评审，符合结项要求的特别支持团队和校级重点团队，校团委分 别将予以每个项目 6000 元和 2000 元的资助。

  2.学院重点团队和普通团队由各学院自行组织结项答辩，结 果报校团委备案。 

  （五）评优表彰（2024年10月）

  校团委将对在社会实践活动中表现突出的个人和集体予以表彰，拟表彰优秀组织单位、标兵团队、优秀团队、优秀指导教师、 先进个人、优秀实践（调研）报告若干。

  四、工作要求 

  （一）加强组织协调，提升育人实效。

  各学院要高度重视， 把“三下乡”社会实践活动作为“大思政”实践教学和新时代劳 动教育的重要抓手，作为实施“第二课堂成绩单”制度的重要内 容，充分发挥实践育人作用，不断扩大工作覆盖和教育实效，结 合通知要求，细化实施方案，切实做好实践团队组队、申报、评 审、立项、实践、总结等工作。 

  （二）做好安全教育，防范各类风险。

  各学院要加强实践团 队的安全教育，做好自然灾害和突发事件的应对预案。要加强安 全保障，为参加实践活动的师生购买有关保险，指定教师团干部 担任学院安全联络员。各实践队伍要成立临时党团组织，配备教 师随队指导，加强过程管理，守好意识形态和安全稳定底线。 

  （三）科学实践调研，做好成果转化。

  各学院在组队时应充 分考虑团队成员之间专业上的互补性，发挥不同专业优势，明确 实践调研领域、研究方法和工作方案。团队成员科学分工，明确 职责，开展扎实的调查研究，实践调研结束后及时整理总结，形 成实践调研报告等成果。要做好“三下乡”社会实践与“挑战杯” 系列课外学术科技竞赛等工作的有机结合，做好成果转化运用。 

  （四）创新宣传方式，及时总结工作。

  各学院要拓展宣传渠 道，创新宣传形式，注重素材收集，及时对实践过程和成果进行 宣传展示，积极向校内外外媒体投稿，学院要做好审核把关，坚 持正确的政治、舆论、价值导向。做好活动总结、典型选树、研 讨交流等工作，学院要积极开展“实践归来话成长”主题团日和交流分享活动，总结学习、分享社会实践活动的成效和经验。 

  （五）加强网络报备，规范系统使用。

  各学院要不断提升信 息化管理水平，各实践团队要及时在“西安建大第二课堂综合素 质育人系统”及相关平台进行报备，完善团队信息，实时更新实 践团队足迹，便于掌握学生出行信息，了解学生出行安全情况。 系统使用和报备情况将作为本年度评优的重要参考。

附件： 

1.《2024年暑期“三下乡”社会实践选题指南》 

2.《2024年暑期“三下乡”社会实践团队项目申报书》

3.《2024年暑期“三下乡”社会实践团队信息汇总表》  

4.《2024年暑期“三下乡”社会实践团队介绍信》

5.《2024年暑期“三下乡”社会实践团队接收证明》

6.《2024年暑期“三下乡”社会实践团队服装统计表》

共青团西安建筑科技大学委员会 

二〇二四年六月十五日